2021年7月25日，在合肥经开区自闭症儿童康复公益创投项目（又称“星宝圆梦计划”）的支持下，在合肥市春芽残疾人互助协会的筹备下，优秀自闭症家长经验分享会在经开区芙蓉社区养老服务中心二楼成功举办。本次培训，项目组邀请到了国内知名度很高的海南省自闭症孩子家长陈老师（圈内尊称“融爸”）莅临现场，为大家分享了结构化家庭康复训练的经验，本次培训有50余名家长和特教老师参加，间接受益群体约150余人。
融爸和大家分享了儿子（陈兴融）从初诊到确诊、到曲折的康复历程、再到理性地面对自闭症等一系列的康复之路，引起了在座家长的共鸣，作为自闭症儿童家长，他的故事极具代表性。
接着，他分享了如何通过自己的学习和修炼，成长为了一名优秀的星宝家长。他结合孩子的康复成长过程，幽默风趣的讲解了如何在生活中将结构化教学的视觉策略应用于孩子的学习和生活中，比如，用大小方框的办法训练孩子的扫地技能，用替代法解决孩子的一些不好的刻板行为，用贴图法帮助孩子迅速找到自己的泳道……融爸还和大家分享了结构化教学的时间表故事，通过好几年的时间才帮助孩子养成了日程表的知识，学会了计划和等待，这份坚持足以让人泪目。此外，陈老师还分享了如何与幼儿园和小学老师及普通家长融洽相处的心得，通过配合学校、支持老师的努力，为孩子争取到了较好的学习条件和班级氛围，他和孩子的校园故事深深地打动了在座的家长和老师，也给许多家长提供了良好的借鉴榜样。另外，用一双发现的眼睛，挖掘孩子的优势，融爸成功发掘出了融宝过人的身体平衡能力，通过骑独轮车的运动展示出来，并为孩子带来了更多的社交机会。关于康复理念，陈老师分享了自己通过亲身实践总结出的观点：对待自闭症的孩子，“不是为了消灭，而要学会共存”，学会共存才是真的爱孩子，不能只是想着去改变孩子，应该也要努力去干预自己，去干预孩子生存的环境，这个观点也正是国内知名自闭症专家田惠萍老师所倡导的理念。
在分享会临近尾声，本项目的设立单位——合肥经济技术开发区社区管理局的陈明处长抽空莅临，他与陈老师进行了深入的沟通，随后对大家说：家庭康复训练对自闭症儿童的成长具有极大的意义，陈老师的实践经验再一次证明，只有家长不断地学习和努力，树立起康复的信心，才能最大程度地帮助自己的孩子提升能力，这也正是设立“星宝圆梦项目”的初心。在场的家长和老师，用掌声对领导和嘉宾的关心和支持表达了认可和感谢。最后，陈老师和现场的家长们进行了交流和互动，详细解答了家长们提出的困惑和难题，并留下了微信号，希望有需要的家长与他建立联系，为星宝的康复和成长助力。
分享会于傍晚时分结束，与会家长和老师均表示受益匪浅，再一次向陈老师致以了真诚的感谢，随后大家一起合影留念。
当晚，在项目的微信群内，许多家长分享了她们的培训心得，通过此次会议，大家不仅学到了结构化教学的实操经验，还树立了正确的自闭症康复理念，也借鉴到了自闭症孩子就读普校的成功经验，能真切地帮助自己少走弯路、有效了解和接纳孩子、为孩子设定合理的目标，今后必将能帮助星宝们更好地成长。家长们普遍认为这次培训的效果非常好！并期待未来有更多的机会向优秀家长学习。
